Конспект занятия по аппликации «Домик из геометрических фигур»

Цель: формировать умение располагать части в определённой последовательности.

Задачи:
1.учить правильно располагать изображение на листе;
2.закреплять знание геометрических фигур (квадрат, треугольник);
3.продолжать развивать мелкую моторику рук детей;
4.развивать умение получать удовольствие от результата своей работы.
5.воспитывать интерес к строительной деятельности,
6.воспитывать внимание, усидчивость, самостоятельность.

Материал: прямоугольный лист бумаги для фона, бумажные заготовки, клей, кисти для клея,

Ход занятия:

Воспитатель: ребята, сегодня мы с вами будем строить дом. 

Наш дом будет из цветной бумаги.
Давайте рассмотрим дом и из чего он состоит (показываю изображение дома). У дома есть крыша, посмотрите на какую фигуру похожа крыша? (Ответ детей).
Правильно, крыша похожа на треугольник:
Мы с тобой построим домик,
Крышей будет треугольник,
У крыши уголки остры
Сколько их? Один, два, то!
В доме есть стены, у нас они будут из прямоугольника.
Ребята, посмотрите вокруг, что вы видете прямоугольное?
Назовите вслух. (Ответ детей).
В доме есть дверь и окно, они могут быть и прямоугольными, и квадратными.
Я фигура - хоть куда,
Очень ровная всегда,
Все углы во мне равны
И четыре стороны.
Кубик - мой любимый брат,
Потому что я квадрат.
Прежде чем приступить к строительству нашего дома, давайте разамнем ручки.
Упражнение: поднять ладонь перед собой и большим пальцем другой руки мы крутим по открытой ладони (как будто заводим ее). И тоже самое проделываем с другой ладонью.
На лист бумаги выкладываем из вырезанных фигур домик. Затем промазываем каждую фигуру клеем и приклеиваем. Наш дом готов.
Возле домика можно нарисовать или приклеить из бумаги траву, солнышко, дерево.Теперь посмотрите, какие замечательные у нас получились домики.